สัมผัสดี สมองดี

ประตูที่มนุษย์ใช้ติดต่อกับโลกภายนอก คือ ประสาทสัมผัสทั้ง 6 ได้แก่ ตาดู หูฟัง จมูกดมกลิ่น ช่องปากลิ้มรส ผิวหนังสัมผัส และความรู้สึกภายใน เพื่อการรับรู้ข้อมูล และเรียนรู้โลกภายนอกตั้งแต่เกิดจนตาย ลูกต้องเรียนรู้ เข้าใจ และฝึกฝนการทำงานของอวัยวะสัมผัสทั้ง 6 นี้ ตั้งแต่ยังเล็ก โดยในช่วงปฐมวัย พ่อแม่ต้องสอนให้ลูกรู้จักโลกภายนอกผ่านการใช้ “ของจริง” ผ่านอุปกรณ์สิ่งของต่าง ๆ ภายในบ้านที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ให้ลูกได้สัมผัส เพื่อจดจำและ รู้จักวิธีใช้อย่างถูกต้อง รู้ว่าต้อง ทำอย่างไรจึงจะไม่เป็นอันตราย และจะใช้ให้เกิดประโยชน์ได้อย่างไร เรื่องนี้ ต้องยกเว้นอุปกรณ์สิ่งของบางอย่างที่อาจเป็นอันตรายจึงให้ใช้ของจำลองแทนได้

ไหน..ลองมาร่ายดูทีซิว่า พ่อแม่ได้ทำอะไรดี ๆ ดังต่อไปนี้หรือไม่
💕 ชี้ชวนลูกให้ใช้ประสาทสัมผัสต่างๆ ได้แก่ การมองดู การฟัง การลิ้มรส การดมกลิ่น การสัมผัส รวมถึงการรับรู้ความรู้สึกภายในร่ายกายตนเอง เช่น หิว ง่วงนอน ปวดท้อง ปวดอึ ปวดฉี่
💕 ชี้ชวนให้ลูกฝึกฝนการใช้ประสาทสัมผัส เช่น ปิดตาเดินรอบโต๊ะ คลำของที่อยู่ในภาชนะมิดชิด แล้วบอกลักษณะสิ่งของได้
💕 ชี้ชวนให้ลูกเล่นดินเปียก ทรายแห้ง การเล่นน้ำ การเดินสัมผัสพื้นที่แตกต่างเช่น ดิน หญ้า
💕 ชี้ชวนให้ลูกฝึกสังเกตในชีวิตประจำวัน เช่น เมื่อได้ยินเสียงน้ำหยดให้ไปปิด สัมผัสของนิ่มหรือของเหลว ลิ้มรส และเคี้ยวผัก ผลไม้ที่มีรูปร่างลักษณะทั้งพื้นผิว เนื้อ รสชาติที่ต่างกัน เช่น นิ่ม อ่อน แข็ง
💕 ชี้ชวนให้ลูกรินน้ำ 3/4 แก้ว ถือแล้วเดินเอาถ้วยน้ำมาส่งให้พ่อแม่โดยไม่หก วิ่งหลบสิ่งกีดขวาง รับส่งลูกบอล รับลูกบอลที่กระดอนขึ้นจากพื้น โยนบอลลงตะกร้า และเคลื่อนไหวร่างกายตามสัญญาณที่กำหนด
💕 ชี้ชวนลูกฝึกทักษะการเคลื่อนไหวอย่างปลอดภัย เช่น ย่อเข่าเวลากระโดด ก้มศีรษะเก็บแขนขาเวลามุดหรือลอดใต้โต๊ะหรืออุโมงค์
💕 ชี้ชวนลูกฝึกการใช้กล้ามเนื้อเล็กอย่างประณีต เช่น การต่อบล็อก ต่อซ้อนของตามแบบ เล่นภาพตัดต่อ ใช้แหนบ/มือหยิบเม็ดถั่วที่มีลักษณะขนาดต่างกัน คัดแยกวัสดุอุปกรณ์ที่มีความแตกต่างกัน และหยิบสิ่งของด้วยนิ้วสองนิ้ว
อ้ะ..
ถ้าใครทำได้ครบถ้วนก็สบายใจได้ว่าได้ให้โอกาสลูกได้ฝึกประสาทสัมผัสที่ดีไป พร้อม ๆ กับการโอบกอด และการสัมผัสด้วยรักจากพ่อแม่..ถ้าทำได้อย่างที่บอก สมองของลูกก็มีโอกาสที่จะดีตามไปด้วย
อ้อ..
การเล่านิทานและอ่านหนังสือที่แนะนำ และสอนวิธีการใช้สิ่งของภายในบ้าน ที่ถือเป็นแหล่งข้อมูลเบื้องต้นให้ลูกได้มีภาพของสิ่งของเหล่านี้ในสมอง และเมื่อถึงเวลาสมควร พ่อแม่สามารถแนะนำของจริงให้ลูกจนสามารถทำหรือใช้ได้อย่างถูกวิธีและเหมาะ กับกาลเทศะ

ตุ๊บปอง เรืองศักดิ์ ปิ่นประทีป